Сыныптан тыс іс-шара "Сердце, наполненное любовью". Дайындаған Тимошенко В.В. 4 сынып

Внеклассное мероприятие «Сердце, наполненное любовью».

Форма проведения: конкурс чтецов.

Подготовила : Тимошенко В.В

Участники: учащиеся 4 класса

Цель проведения: расширять представление о любви как духовной ценности.

Задачи:

- раскрывать значение понятия «любовь»;

- развивать стремление любить и радовать окружающих; умения выразительного чтения литературного произведения;

- воспитывать ценностное отношение к себе и другим.

Ресурсы: аудиозапись песни «Золотое сердце», плакат, бумажные сердечки, грамоты.

                                                                         Ход мероприятия.

Учитель самопознания: Бенедикт Спиноза, голландский философ, говорил: «Если вы хотите, чтобы жизнь улыбалась вам, подарите ей сначала своё хорошее настроение». Давайте поприветствуем друг друга улыбкой и сохраним хорошее настроение на весь день.

На уроках самопознания мы знакомимся с общечеловеческими ценностями. Давайте назовем хотя бы некоторые из них, чтобы вам было легче, я подготовила вам подсказки, догадайтесь (техника учения «Арабская грамота»):

(ответы детей – здоровье, семья, мир, дружба, уважение, честность, справедливость, милосердие, отзывчивость).

- О какой ценности мы будем сегодня говорить попробуйте догадаться по следующей записи:

ЛБВ

- Верно - эта ценность - ЛЮБОВЬ.

- Что же это такое?(ответы детей).

- В словаре Ожегова дается такое определение этого понятия «Любовь – это сильное сердечное чувство, чувство глубокого расположения, самоотверженной и искренней привязанности» .

- Кого или что можно любить? (ответы детей). Давайте наши ответы отметим на доске на плакате «Сердце, наполненное любовью».

Вы, сегодня подготовили стихотворения о любви, давайте послушаем.

1. Солнышко родное!

Мамочка! Ты – солнышко родное,

Для меня – цветочек полевой.

Ты живи, родная, долго, долго:

Трудно в этом мире быть одной!

Для меня ты свяжешь рукавички,

Согревая нежною душой,

Милая, хорошая, родная,

Знаю – ты не сможешь быть другой.

Мамочки родные всей планеты,

Мы желаем только вам добра.

Пусть все дети встанут на колени,

Попросив прощенье навсегда.

(О. Циваш)

__________________________________________________________

2. Мама – первое слово ребенка.

МАМА- первое слово ребёнка.

МАМА- первые в жизни шаги.

МАМА- самое в мире святое.

МАМУ, МАМУ свою-береги!!!

Часто, приносим мы МАМОЧКЕ- горе.

И говорим ей - пустые слова...

МАМА - простит нас,

МАМА - забудет...

Да и не помнит МАМОЧКА зла!!!

МАМА - скучает, когда нас нет рядом.

Плачет украдкой,ночами не спит,

Ждёт МАМА , ждёт-что приедет ребёнок.

Или хотя бы ей позвонит...

3. Стихи о папе

Папа! Ты самый сильный.

И всех на свете умней.

Еще ты самый красивый

И всех веселей и добрей.

Конечно же, все мечтают

Похожим быть на тебя,

Но мы – то с тобой точно знаем

Дети выразительно  читают стихи

Учитель самопознания: Много сказано слов о любви. И все - таки давайте подумаем вместе и скажем, какая она?

Дети: Сильная, мудрая, справедливая, светлая, честная, красивая, заботливая, теплая, ласковая.

Учитель: Да, правильно, любовь делает человека лучше, питает его сердце, помогает быть счастливым.

Звучит песня «Золотое сердце» в исполнении Игоря Демарина

Подведение итогов конкурса. Награждение.