Доброжелательность.

Тема:

Доброжелательность.

Ценность - доброта

Качества – доброжелательность, бескорыстие

Цель:

Расширить представление детей о доброжелательности как ценном человеческом качестве человека.

Задачи:

Раскрывать значение понятие « доброжелательный человек», развивать потребность дарить радость окружающим людям, воспитывать чуткое и доброжелательное отношение учащихся к себе и другим.

Ход урока:

1.     Позитивный настрой.

Я очень рада видеть всех вас, ведь

каждый из вас как маленькое солнышко, которое согревает всех своими лучами. А

вы своими улыбками и добрыми делами согреваете мое сердце и сердца окружающих.

Я очень надеюсь, что сегодняшний урок пройдет очень весело и хорошо. Давайте

скажем друг другу добрые пожелания:

Желаем счастья.

Желаем здоровья.

Желаем всего хорошего.

Желаем чистого неба.

Желаем мира.

Желаем любви.

2.     Цитата урока.

Не одежда красит человека, а его добрые

дела. (Народная мудрость)

- Как вы понимаете эти слова?

- Что такое доброжелательность?

- Какого человека можно назвать

доброжелательным?

- Кого из окружающих вас людей можно

назвать доброжелательным человеком? Расскажите о них.

Доброжелательность

- природное свойство человека. Слово “доброжелательность” означает “желать

добра”.

Как вы проявляете доброжелательность по

отношению к одноклассникам? К взрослым?

3.     Беседа.

Почему великан помог?

Притча

Жители горной деревни возили виноград на

продажу в город по узкой

горной дороге, которая шла мимо замка

великана. Высокая каменная

ограда с железными воротами окружали

замок. Чтобы великан не

трогал крестьян, они оставляли ему

корзину с виноградом возле ворот.

Однажды ночью, когда все спали, гора

затряслась. К счастью, толчки

быстро прекратились. Утром люди увидели,

что огромная глыба

перегородила горную дорогу. Крестьяне не

смогли сдвинуть камень и

решили попросить помощи у великана. Двое

из крестьян спустились к

замку. Великан чинил каменный забор.

- Эй, великан, убери глыбу! - крикнул

один крестьянин.

- Если не уберешь, мы не дадим тебе

винограда! - крикнул второй. Тут

великан сделал вид, что хочет бросить в

крестьян камень. Те

быстро убежали.

Все ругали злого великана, но одна

девочка думала по-другому. Рано

утром она взяла горшок с цветком и вышла

из деревни. Девочка

спустилась к замку и постучала в

железные ворота. Великан

приоткрыл их.

- Здравствуйте, я принесла вам цветок. Я

сама его вырастила, -сказала

девочка и протянула великану подарок.

- Какой красивый! - прошептал великан. В

деревне уже все искали

девочку.

- Смотрите, по дороге идет великан, а на

его плече сидит девочка! -

крикнул кто-то.

Крестьяне схватили палки и побежали

навстречу великану. Он, не

обращая внимания на крестьян, ссадил

малютку на землю и стал

толкать глыбу. Камень покачнулся.

Мужчины навалились на него с

другой стороны, и вскоре дорога

очистилась.

На прощанье девочка сказала великану:

- Спасибо, добрый великан.

- Доброе слово железные ворота

открывает, - произнесла мама

девочки.

• Почему великан замахнулся на крестьян

камнем?

• Почему все-таки помог убрать глыбу с

дороги?

• Каким качеством обладает девочка?

(Ответы учащихся)

- Добрые слова неслучайно называют

волшебными - в них заключена

огромная сила.

4.     Физминутка.

5.     Просмотр мультфильма «Просто так».

Вопросы:

1.      Отчего

менялось настроение у героев мультфильма?

2.      Почему

мультфильм называется “Просто так”?

3.      Как

можно дарить радость и доброту другим?

4.      Как

чувствует себя человек, который совершает добрые поступки?

Когда человек совершает добрые поступки

для других людей, ему самому становится хорошо и радостно.

6.      Творческая деятельность.

 Давайте

подобно героям мультфильма, подарим радость и доброту людям и сделаем цветочную

поляну.( дети вырезают цветы и прикрепляют к доске)

Посмотрите, как засияла добротой и

радостью чудесная полянка.

7.     Групповое пение.

Совершите

чудо

Землю

обогнули тоненькие нити,

Нити

параллелей и зеленых рек,

Фонограмма песни

Сл.М.Пляцковского, муз. Е. Птичкина

«Совершите чудо»

Протяните руку, руку протяните,

Надо, чтобы в дружбу верил каждый

человек.

Обогрейте словом, обласкайте взглядом,

От хорошей шутки тает даже снег.

Это так чудесно, если с вами рядом

Станет добрым и веселым хмурый человек

- Какой смысл скрыт в данной песни?

- Понравилась ли песня? Чем?

Заключительная

минута тишины.

Ребята! Закройте глаза на минутку,

вспомните все хорошее, о чем

говорили на уроке, сохраните это хорошее

настроение на весь день.